DDM – Le Squelette

 On a débuté une petite semaien autour du corps humain ici…

C’est un sujet qui plait beaucoup à ma Cp; mais le PS a bien accroché aussi! On a donc débuté cette nouvelle semaine avec le squelelette.

Qu’est-ce que c’est ? A t’on tous un squelette?  Qui n’a pas de squelette ? A t’il des spécificités ? Peut-il se casser ?

Voici notre table d’exploration… Et de découvertes…

La séquence a débuté en observant un peu cette table….. Le squelette articulé et accroché leur a tout de suite bien plu… On l’a donc fait bouger; comprendre ce qu’il pouvait faire ne pas faire. Peut il tourner la tête entièrement à 360°? Non! Les radios aussi ca les as interpellés… )

On a lu quelques livres pour en apprendre plus et nous avons essayé de retenir quelques noms d’os assez connus et facile à retrouver…;

Un petit puzzle du squelette était à leur disposition afin de le reconstituer.

Ensuite place à l’activité manuelle …. Réaliser un squelette avec des cotons tiges! Retrouvez la fiche sur le site Hugo l’escargot.

Nous avons profité de ce thème pour aborder les articulations (thème au programme du cp). C’est pour cela on arajotué sur notre squelette des petits pompons afin de représenter les points d’articulation.

Pour bien assimiler et revoir le schéma corporel; ils ont du réaliser un bonhomme avec des pics a brochettes coupés en morceaux de différentes tailles; et des boules de pate à modeler représentant les articulations.

Quelques traces écrite à conserver dans notre classeur de décovuerte du monde.

Et on ne pouvait pas terminer cette séquence sans une partie de BOGOSS un jeu de cartes de chez Djeco dans lequel on doit reconstituer son squelette. On peut y jouer dans le noir les cartes sont fluorescentes.

Retrouvez un set de radios du corps humain chez Tangram Montessori.

Ainsi qu’un puzzle squelette à taille réelle pour les enfants; il mesure 122 cm!

Supports et jeux utilisés :

Autres ressources :